RESULTADOS

INFORME DE INVESTIGACIÓN (ANÁLISIS DE NECESIDADES)

El análisis se ha implementado a través de 3 ejes, de modo que el consorcio pueda continuar con los otros Productos Intelectuales. Los 3 ejes analizados son: 1.) Contenidos de formación/enseñanza disponibles públicamente y módulos educativos en el campo; 2.) Conocimiento existente entre los trabajadores culturales, necesidades de las personas con discapacidad, motivación y barreras para acceder a los museos; 3.) Proyectos existentes, ejemplos de buenas prácticas de museos y galerías accesibles de la UE.

MARCO DE REFERENCIA Y DISEÑO DEL MÓDULO EDUCATIVO

El objetivo de IO2 es evaluar la práctica actual, determinar las necesidades de capacitación y educación, determinar las competencias a desarrollar y, en consecuencia, los resultados de aprendizaje del módulo desarrollado. El resultado será el marco desarrollado del módulo y su plan de estudios.

MÓDULO DE EDUCACIÓN SUPERIOR “PATRIMONIO CULTURAL ACCESIBLE PARA TODOS” – MATERIAL DOCENTE

Un extenso módulo de estudio electivo de 6 meses de duración «Patrimonio cultural accesible para todos», complementario a muchas disciplinas diferentes como museología, heritología, historia, arqueología, etnología, museología etnológica, historia de las artes, educación especial, diseño universal, etc. Materiales didácticos con ejercicios para ser evaluados dentro de un programa de estudios universitarios de 6 meses de duración y presentados para la acreditación ECTS al final del proyecto.

FORMACIÓN PARA ADULTOS «PATRIMONIO CULTURAL ACCESIBLE PARA TODOS»

Una formación intensiva para adultos integrada en un entorno de aprendizaje electrónico bien pensado en 5 idiomas asociados (EN, ES, SI, LT, IT), preparado en un único material multidisciplinario de enseñanza y aprendizaje con contenidos de fácil acceso, ejercicios, juegos para trabajadores culturales para facilitar el aprendizaje de los principios de accesibilidad para todos. Los materiales se probarán en una formación intensiva de adultos de 1 mes para trabajadores culturales.

IMPLEMENTACIÓN DEL MÓDULO EDUCATIVO Y SU EVALUACIÓN

El resultado es un estudio detallado con recopilación de datos e informes, validación de los resultados del aprendizaje y un conjunto de recomendaciones para mejorar los materiales didácticos HEI (IO3) y los materiales de formación para adultos (IO4), así como los programas de estudio existentes en toda la UE.

CATÁLOGO DE RECOMENDACIONES Y OPORTUNIDADES DE SEGUIMIENTO

Un plan desarrollado para garantizar que los resultados de la red y el proyecto estén integrados y sostenidos dentro de cada país socio. Red de la UE de Embajadores de Museos Accesibles y Catálogo de recomendaciones.